五台县建安学校持续深化“五个一”活动之班主任沙龙——怎样培养一个健康向上的班集体

五台县建安学校网讯：为持续深化县教科局教育教学质量提升“五个一”活动，引导教师走上专业化的成长之路，6月22日下午，建安学校开展了由段丑平老师主讲的班主任沙龙——怎样培养一个健康向上的班集体。

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生各方面都得到充分发展，形成良好的个性品质，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。段老师主要从以下三方面展开了论述：

1、 要有一颗爱心。
　　“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。

作为班主任，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的，阶段检测发挥不好的；有困难的；缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。尊重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。

　　2、为人师表，率先垂范，对学生进行思想品德教育。
　　班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，对创建良好的班集体，提高学生素质，陶治学生的情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长，在学生面前是一面镜子、一本书。

3、 完善班级管理。
　　班主任必须善于组织和管理学生，作为班主任，要做的工作多而繁杂。必须具有一定的组织管理学生的能力，要注意培养班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。

最后，朱校长总结：班主任工作是一项复杂的工作，只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。

每一次活动的举办，既是一次思维的碰撞、理念的交流，又是一次互相学习、提升自我的机会，并且能促进教师专业化发展，也将推动学校教科研工作向着更科学、务实、有效的方向稳步推进，实现全面发展。

（撰稿人： 段丑平）